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安青网讯 8月27日晚，合肥二中高二(4)班余友曼、王奕、程心语、王思琦、陈雨濛5名本报中学生记者和合肥市南国花圃小学、合肥市四河小学、合肥市南门小学恒盛皇家花圃校区、合肥市安庆路第三小学4名本报小学生记者，走进安徽省歌舞剧院，寓目了舞剧《徽班》，并在表演前，在安徽省歌舞剧院歌剧团副团长卞姗姗教育下，进入靠山，相识舞台表演的台前幕后，并有时机和主演交换，相识舞剧和徽班的汗青故事。
与“武生”零间隔
与女扮男装的“徽女”面劈面采访交换
听演员讲背后的故事
本报学生记者与演员在舞台上合影
卞姗姗接管本报学生记者采访并签名 为敦促表演市场苏醒，引发演艺院团活力，致抗疫抗洪英雄，省委宣传部、省文化和旅游厅、团省委连系举行“有戏安徽 点亮剧场”全省十六市剧场苏醒表演季勾当自22日启动，当日晚是系列表演的第五场。
相识线上表演环境
相识舞剧中灯光音响与舞蹈的结果共同 舞剧《徽班》由安徽省歌舞剧院出品，以“徽班”回归初期这段悲壮的汗青为配景，艺术地再现了“徽班”在特定的汗青时期的保留状态，以“武生”、“花脸”、“徽女”、“师爷”等艺术形象，浓缩和承载了“徽班”几百年的舞台影象，象征着“徽班”百年不渝、死而不朽的戏剧精力。没有进京的光辉，只有伶人的绝唱。
采访前做好作业
该剧曾荣获2011年度国际舞台演出艺术“丹尼奖”、2010-2011国度舞台艺术佳构工程年度扶助剧目、中宣部第十二届精力文明建树“五个一工程”奖、2014年国度艺术基金流传交换推广扶助项目。 安青网、安徽青年报记者 傅军 |
