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推进人工智能教诲，辅佐中小学生全面而有本性地成长，省教诲厅日前印发《关于推进中小学人工智能教诲的通知》提出，凭据尝试一批、示范一批、应用一批、普及一批的思路，在全省范畴遴选10个市(县)区作为“河南省中小学人工智能教诲尝试区”、500 所中小学校(包罗小学 300 所、中学 200 所)作为“河南省中小学人工智能教诲尝试校”。 按照布置，尝试示范事情将以“尝试先行、以点带面、区域推进、全面铺开”为原则，分阶段开展：第一阶段(到2020年底)，有条件的地域和学校先行先试，开展尝试事情。做到开展一批，抓好一批，获取实践履历，取得必然成就，到达尝试目标，形成示范效应，为全省中小学人工智能教诲尝试示范打下精采基本。第二阶段(到2022年底)，扩大尝试范畴，发挥尝试区(校) 示范引领浸染，发动周边地域及学校配合成长。建成一批具有创新理念、高质量、有特色的示范区(校)，全省中小学人工智能教诲取得重大希望和阶段性成就。第三阶段(到2025年底)，全省中小学人工智能教诲全面铺开，劈头完成中小学人工智能教诲体系化建树。智能教诲创新本领进一步加强，涌现出一大批优秀示范学校，一连发挥示范浸染， 辐射引领全省。 《通知》明晰，省教诲厅认真组织专家编写中小学人工智能系列课程，供尝试区、尝试校利用。各级教诲行政部分要将中小学人工智能课程纳入区域教诲成长筹划、学校解说打算，确保课程开设制度化，实施解说类型化；将人工智能解说纳入信息技能、科学、综合实践勾当课程。师资方面，依托全省各级西席培训平台，开展中小学西席人工智能教诲培训，打算每年培训人数 2000人，培训学时计入中小学西席继承教诲学分。培训项目分为局长、校长率领力培训和主干西席专业常识与技术培训。 |
